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作者:左伊     时间:2018-06-25

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校本教研要研究学生课外活动的时空内容。课外活动是学生学习的一种重要途径,又是增强学生生活能力的有效办法,但眼下研究教育教学的人不少,却鲜有人在研究学生的课外活动。去年合肥市在有些小学开展了大课间活动,但这还是很不够,一则中学没有开展,二则即便是开展了大课间活动的部分小学,也还只是一种形式上的课外活动,基本上还是一种放松,大多数还不能叫做教育。劳动、科学、艺术有多少是在课内呢?我们不去研究这些非课内的教育又怎能使得我们的教育对象健康成长?内容丰富、形式多样的课外活动会使我们的教育效率倍增,也会使学生的幸福指数大大提高。

7月19日,广东省江门市金晖幼儿园发生校车闷死学童事故。该园一名3岁学童由于被老师遗忘,困在车内长达8个小时,窒息死亡。

新华网北京11月19日电(记者鹿永建)2009年11月20日,联合国确定的“国际儿童日”已有55个年轮,《儿童权利公约》走过20个年头。

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每年我国都会举办不少的动漫展,也总能造成一片火热的场面,然而,在动漫热的背后,我国原创却一直处于“虚火”状态,繁荣景象不过是我们在为海外动画埋单。调查显示,中国动漫市场80以上盈利流向了海外。那些“笑里藏刀”的史诺比、Kitty猫和机器猫等,每年都能从中国卡通市场成功“掠走”数亿元。美、日动画衍生产品开发经验都证明,优秀的动画明星形象塑造是其中最关键的因素,而这恰恰是我国的软肋。统计更显示,中国青少年最喜爱的20个动漫形象中,19个来自海外,中国动漫形象只有一个孙悟空名列其中。

作者简介中江嘉男,生于日本神户且,毕业于日本大学艺术学系美术专业。主要作品有《淘气的小拉拉》、《心灵绘本》等,其中《淘气的小拉拉》获日本绘本奖。

2004年以来,学校共承担各级各类科研项目2787项,其中国家自然科学基金、国家社会科学基金、“863计划”、国家科技支撑计划、国家软科学研究计划等国家项目76项、省部级项目498项。获省部级以上科研和教学成果奖50项,其中国家科技进步二等奖2项,国家技术发明二等奖1项,湖北省科技进步一等奖等省部级科技奖励47项。获专利授权343项。学校主办《武汉工程大学学报》、《化学与生物工程》等科技核心期刊。

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她说,五十年后的今天,西藏农牧民子女都享受着的“三包”政策,接受着最好的教育。“但是,总有人想着法子破坏我们幸福宁静的学习生活。”

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光明小学的李老师说,自己在农村学校教书多年,根本没有机会出去培训,不知道外面的课堂教学是什么样子。前年出去培训后,才知道差距,才有了追赶的动力。现在,我上课也尝试自主、合作教学了。

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中国高校的教育教学水平在国际上所处的位置大家更是心知肚明。大学教育在教、学、考这三方面太宽松了,不仅仅是宽松,甚至颠倒了竞争的规则,半路出家的和尚都成了得道高僧。

1月29日下午,在北京网络媒体协会培训现场,60余名来自东北、北京等不同地区的妈妈们像小学生一样重回课桌,认真听讲、记笔记。把这些天南地北的妈妈们聚在一起的是一个有新鲜、响亮名称的民间组织——“妈妈评审团”。

本报讯(记者高耀彬)山西农民邢凤英现在是山西原平农校园艺班的一名学生。“不花钱学知识,不出门接受教育,我真心感谢党的惠农政策。”她激动地对记者说。目前,像她这样的学员,山西有5万多名,学费全部由政府买单,农民不离土地、不离家门就能上中职学校。办学机制的转换,使山西全省涉农类中职学校重新焕发生机。学校“送教下乡”,把班办到乡村,课堂搬到田间地头,深受广大农民欢迎。

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申泮文院士教授的“化学概论”是所有南开大学化学系一年级新生入学后的第一门基础课。而南开的国家级精品课程——“化学概论”也是由申泮文主持,在化学界影响广泛,也影响了一届届南开学子。申泮文1936年考入南开大学化工系。4年后,他开始教学生涯。1980年当选为中科院院士。在长达69年的职业生涯中,申泮文这位没有出国留学、没有博士学位的中科院院士的重心一直在讲台上,怎样教好学生,怎样编好教材始终是他努力的方向。他编写了我国化学界第一部中文教材;出版了我国第一部简明化学教材;第一个在化学教学中引入计算机技术,主持完成我国第一部多媒体化学教科书软件。他以70余卷册、4000余万字的著作,成为我国最高产的化学家……他带领的团队教材先后纳入“面向21世纪课程教材”(第一版,高等教育出版社)和“十一五”国家级规划教材(第二版,2008)。“化学概论”课程于2004年当选为国家精品课程,建立了远程教学网,受到兄弟院校的肯定和欢迎。今年年初,申泮文用自己的教学成果《近代化学导论》指出本科一年级化学课程由于翻译有误导致了我国高校化学教育与国际要求的较大差距,走出了国内长达百余年关于高等化学如何入门的误区。

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